根據(jù)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于聯(lián)合培養(yǎng)單位研究生導(dǎo)師專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作要求，3月25日，中國熱科院聯(lián)合中國水科院長江所、仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院和廣東省農(nóng)業(yè)科學(xué)院組織召開最后一場新聘任聯(lián)合培養(yǎng)研究生導(dǎo)師線上主題研討會(huì)，參會(huì)導(dǎo)師近50人，中國水科院長江所徐靜處長主持會(huì)議。
線上會(huì)議
與會(huì)導(dǎo)師圍繞“如何建立和諧良好的師生關(guān)系”主題，結(jié)合課程學(xué)習(xí)和自身求學(xué)經(jīng)歷、從教經(jīng)歷，從不同層面、不同角度發(fā)表了看法和見解。首先，導(dǎo)師應(yīng)加強(qiáng)自身專業(yè)修養(yǎng)，高屋建瓴地指導(dǎo)研究生，培養(yǎng)研究生的學(xué)術(shù)思維、習(xí)慣和科研能力。其次，良好的師生關(guān)系中，導(dǎo)師的人格魅力會(huì)對(duì)研究生起到潛移默化作用。第三，因材施教尤為重要，導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)研究生的稟賦、個(gè)性、志趣、愛好等，制定不同的培養(yǎng)計(jì)劃，施以不同的教學(xué)方法。導(dǎo)師應(yīng)讓每個(gè)研究生都有發(fā)聲的機(jī)會(huì)，都能充分展現(xiàn)自己的個(gè)性和發(fā)掘潛能。第四，愛的力量無限大。最好的教育，是一個(gè)靈魂觸動(dòng)另一個(gè)靈魂。教師要給予研究生充分信任，善于欣賞與鼓勵(lì)研究生。
通過系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)和三次線上主題研討，導(dǎo)師一致認(rèn)為，不同院所導(dǎo)師相聚在同一平臺(tái)，為高質(zhì)量培養(yǎng)社會(huì)主義接班人這一使命，大家集思廣益、分享經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在交流中成長。此外，在大家的倡議下，線上主題研討還延深到建立“四院所導(dǎo)師交流群”，旨在為導(dǎo)師們搭建一個(gè)可持續(xù)的溝通交流平臺(tái)，以及尋求合作共贏的機(jī)會(huì)。
本次華中農(nóng)業(yè)大學(xué)新增導(dǎo)師培訓(xùn)歷時(shí)2個(gè)月，中國熱科院新增的17位導(dǎo)師參加線上交流、研討。
