


5月20日,生物所舉辦黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題讀書班集中研討會,深入交流黨紀(jì)學(xué)習(xí)體會。所黨委書記宋應(yīng)輝主持會議,所領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人參加會議。
研討會上,所領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊扣黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律,結(jié)合自身所學(xué)所悟進(jìn)行了交流發(fā)言。
會議強(qiáng)調(diào),要持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話和重要指示批示精神,在深化認(rèn)識、學(xué)懂弄通、貫徹執(zhí)行《條例》上下更大功夫,深刻把握政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律的基本內(nèi)涵,積極推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí);要進(jìn)一步用好警示教育的“活教材”,深入開展自我檢視,讓黨員、干部真正從思想深處受教育、受觸動,增強(qiáng)言有所戒、行有所止、心有所畏的自覺性,養(yǎng)成知敬畏、存戒懼、守底線的習(xí)慣;要進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化上下聯(lián)動,營造濃厚氛圍。
會議要求,一是要聚焦“關(guān)鍵少數(shù)”,通過黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、黨委會等形式,先學(xué)一步、深學(xué)一層,發(fā)揮關(guān)鍵少數(shù)引領(lǐng)帶動作用。二是要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,對照學(xué)習(xí)貫徹《條例》情況,緊密圍繞推進(jìn)重大科研任務(wù)攻關(guān)、服務(wù)全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、科技支撐熱區(qū)鄉(xiāng)村全面振興和海南縣域經(jīng)濟(jì)“一所對一縣”行動等過程中存在的不足,開展檢視對照,切實(shí)抓好整改落實(shí)。三是要強(qiáng)化成果運(yùn)用,對照黨規(guī)黨紀(jì),修訂完善內(nèi)部管理制度,筑牢“不敢腐、不能腐、不想腐”的防線,將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為推動研究所高質(zhì)量發(fā)展的動力,轉(zhuǎn)化為提升廣大職工群眾滿意度、獲得感、幸福感的具體舉措,取得扎扎實(shí)實(shí)的成效?!?nbsp;
5月20日,生物所舉辦黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題讀書班集中研討會,深入交流黨紀(jì)學(xué)習(xí)體會。所黨委書記宋應(yīng)輝主持會議,所領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人參加會議。
研討會上,所領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊扣黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律,結(jié)合自身所學(xué)所悟進(jìn)行了交流發(fā)言。
會議強(qiáng)調(diào),要持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話和重要指示批示精神,在深化認(rèn)識、學(xué)懂弄通、貫徹執(zhí)行《條例》上下更大功夫,深刻把握政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律的基本內(nèi)涵,積極推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí);要進(jìn)一步用好警示教育的“活教材”,深入開展自我檢視,讓黨員、干部真正從思想深處受教育、受觸動,增強(qiáng)言有所戒、行有所止、心有所畏的自覺性,養(yǎng)成知敬畏、存戒懼、守底線的習(xí)慣;要進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化上下聯(lián)動,營造濃厚氛圍。
會議要求,一是要聚焦“關(guān)鍵少數(shù)”,通過黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、黨委會等形式,先學(xué)一步、深學(xué)一層,發(fā)揮關(guān)鍵少數(shù)引領(lǐng)帶動作用。二是要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,對照學(xué)習(xí)貫徹《條例》情況,緊密圍繞推進(jìn)重大科研任務(wù)攻關(guān)、服務(wù)全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、科技支撐熱區(qū)鄉(xiāng)村全面振興和海南縣域經(jīng)濟(jì)“一所對一縣”行動等過程中存在的不足,開展檢視對照,切實(shí)抓好整改落實(shí)。三是要強(qiáng)化成果運(yùn)用,對照黨規(guī)黨紀(jì),修訂完善內(nèi)部管理制度,筑牢“不敢腐、不能腐、不想腐”的防線,將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為推動研究所高質(zhì)量發(fā)展的動力,轉(zhuǎn)化為提升廣大職工群眾滿意度、獲得感、幸福感的具體舉措,取得扎扎實(shí)實(shí)的成效?!?nbsp;
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